今日は、小鳩保育園でリトミックでした。
まずは本園の2～5歳児40人、そして分園へ移動してからの2～5歳児40人で、総計なんと80人！
実は『4～5歳児20人ずつ』の計40人だと思って準備をしていたのですが、前日に確認したところ、『2歳児から40人ずつ』ということが判明。
「いやーどうしようかなー」と思いながら、内容と進行を考え直し、お魚さんと絵カードを急きょ増産しました。
内容は、全員が一緒にできるものと、年齢別に交代でやるものを設定しました。
※写真を撮っていないので、ご想像ください。
まずは、歩いて止まっての即時反応と、走ってジャンプ＆しゃがんで高低の聴き分け。
いつもは丸くなって実際に歩いたり走ったりするのですが、今日はスペースが限られていたため、その場で足踏みをするスタイルにアレンジしました。
絶対音感と音符の聴き分けを少しやった後は、くり・おちば・どんぐりで拍子の聴き分け。
夜なべして増産した絵カードを使い、2歳児から順に1種類ずつ増やしながら、最後は4.5歳児に3種類を挑戦してもらいました。初めてでもみんなよくできてた！
続いては、長調と短調の聴き分け。
いつもは絵カードを使ったり、寝たり起きたりするのですが、今日はちょっと趣向を変えて顔で表現。
「うれしいかおー」「かなしいかおー」が意外とウケて、「これが一番楽しかった」という子もいたくらいでした。
最後はみんなでお魚タイム。
これ、尻尾のところで手をすり合わせると泳ぐんですよ。命が吹き込まれるんです（動画で見てもらえないのが残念）。
「めだかの学校」に合わせて、部屋の中をス～イスイ。
ピアノを聴きながら、早く泳いだり遅く泳いだり、高いところを泳いだり低いところを泳いだり、みんな楽しんでくれたようで良かったです！
